今天领导找我谈话，我总结的十大经典语句～（咔～偶很有才的自恋一下～）
今天领导找我谈话
从12点半开始，一直到3点半
～
结果
她快被我弄崩溃了
我以特别好的态度，十分温柔镇定的和她谈着
以下是她对我说的几个很经典的话题：
1、文件规定了，8小时之外要随叫随到。（哪一个文件啊？您能给我看一下么？是不是40年前的？……）
2、作为党组织要管理好年轻孩子的生活。（对啊，组织是需要管理好我们年轻孩子的思想，可是，管理并不是管束。您之前一直在说管束，比如，我耳朵上的耳洞，组织需要管理我们年轻人扎耳洞么？）
3、我觉得你没有志气。（志气是什么？）
志气就是，你没有好好的完成你的工作。（我怎么没好好完成我的工作了，您具体一点，这样我也好知道我哪儿需要改进）
班里的工作我不了解，暂且不说，你为什么都经常不来开会？（哦，原来我没志气，是因为没开会啊……）
志气不是，不开会，而是不把会议当成工作中的一部分。（您这个对志气的解释，是挺独特的，很有与时俱进的风格，不过，您知道我为什么不开会么？因为您们把班长抽出去当干事了，班上就我一个主班老师，我们班的孩子是全园出了名的闹，我们班的其他老师谁也压不住他们，我去开会了，出事怎么办？怎么和家长负责？）
4、对，你们班孩子……是存在一起客观因素，但是，有老师反映你范教态（什么叫犯教态？您说具体了，我是打他们，挖苦他们，做人身攻击了么？）
也不是，就是太厉害了，老对他们嚷嚷（您说，一个班35个孩子，27个男孩，我在户外说话不大声，他们能听见么？再说了，孩子之所以后来听我的话，是因为我只是严格要求而已，你问问他们，最喜欢哪个老师，这叫有威信，不叫犯教态）
5、你妈妈知道你现在的状况么？（知道，我昨天还跟她说和领导吵架来着）
那，你妈妈很认同你现在的想法么？（当然啊，母子一条心的，拆都拆不开）
我可以和你妈妈谈谈么？（可以啊， 不过谈完之后，我妈肯定不放心我一人在这儿，担心我情绪低落，抑郁，肯定会从家赶过来照顾我……到时候，您认为，她住哪儿合适？和我们一起住宿舍么？这办公楼里，天天一老太太提个菜篮子串来串去……）
6、你现在的状态有问题（什么问题啊？）
你说，上班不开心，下班之后很快乐（这有什么问题啊，一个情绪体验正常的人，干自己不喜欢的事情，而且还是被逼的自然不开心，干自己喜欢的事情当然开心了）
那上班也不能不开心（您干脆移植一块芯片在我神经里，这样，控制住了，就能上班也开心了，不过，好像这项技术挺贵的……）
7、你最大的问题就是对单位没有归属感（对啊，我有妈有妹，我的归属在哪儿呢）
可是你是我们单位的人了，就应该归属到我们单位（莫非，您想控制住我的人，还想控制我的心 么？）
这不是控制的问题（我有权利选择我的归属吧？就像选择爱情，现在不是包办婚姻，违法的，诶，对了，您知不知道新的婚姻法有没有改男方结婚的年龄？？据说闹得沸沸扬扬的……）
你是有选择的权利，可是，这是集体，你应该融入进来（融入到一个整天当着你面热情，被着你使劲整你的集体么？我觉得，我是一个热血青年，我们的祖国，我们的社会，就是少了像我这样的人……）
热血青年啊，我们也是经历过年轻过来的，你要成熟（我才20出头，用成熟到老气横秋么？大家都是搞教育的，要尊重发展观，到那个阶段办那件事……）
8、你知不知道老师们怎么看你的？（不知道，也不想知道，因为每个人评价的标准不一样，何况我早对我们这里的某些老师有耳闻，我不稀罕她们怎么评价我）
你难道就不在意这些评价？（如果，您实在想说就别憋着，我听着）
我可能会说得比较严重，你不许再摔门出去啊（您把门锁上把，最好还把安全钮给恩上，哈，开玩笑啦，我脸皮比较厚，今天还多涂了2层防晒霜…更厚了…嗨，说道防晒霜，哪知道，居然都没出太阳，浪费啊……）
很多老师说你在破坏团结（什么？我还能有这么大本事啊？乐～）
你别笑，严肃一点，（好，我怎么破坏了？其实吧，我家是和台湾有那么些近亲，曾经考公务员也准备进国民党……我家也有亲戚学**功……）
我说的不是政治上的，说你别满街嚷嚷要走，不在这里干了（得，怪不得人家美国老攻击中国没人权，原来都赶上您这样的了……唉，不平啊·多好的祖国，被说成这样……）
你别扯到国际上，你这样说要走，影响很多人上班的情绪……（我知道，我很优秀，我很好，大家都舍不得我走 ，可是舍不得也不能影响上班啊， 毕竟，天下没有不散的宴席……）
你想得太好了，不是因为舍不得你走，而是因为你老说走，很多年轻人都不好好工作，想走（那也还不是舍不得我，所以我走了，也要跟我一起走）
那不管，总之，你起到了很大的破坏作用，影响不好（我破坏？我就随便说几句，我不干了，我要走，就把你们这么团结的集体破坏了？不知道是你们团结的不够紧密，还是我魅力太大，我觉得应该是后者，怎么说也不能说组织团结不好群众啊……我真后悔没参加总理选举，不过，话说回来，我们国家的选举制是怎么一个细节啊？不知道我能不能参选……）
还参选， 你先解决好你自己的态度（我充其量只是导火索，你们自己不反思一下，为什么别人都不想干了？我就算再大本事，这一两句话就能动摇她们的心？放心吧，没有我李薇，也会有第二个李薇，第三个李薇来“破坏”）
9、你能不能以后不要再给别的老师说你不想干了，要走之类的话（为什么不让说啊？我说的是事实，莫非组织要教我虚伪的做人，做一个不诚实的人么？我们是人民教师，当着孩子的面撒谎，简直是耻辱）
那你可以尽量不要在那些同龄人中说么？（我还没有那种喜欢和老年人交知心朋友的爱好……我觉得我挺年轻的……再说了，有些老一点的老师，人家也还不想干呢）
这个我知道，有些老师是不想干这行，可是人家为什么就能不说呢？（她不说，我怎么知道她不想干啊？又没有写在脸上……再说了，人家之所以低调，是因为，说句不好听的，这把年纪了，出去再找工作，那个地方还要啊？）
这个也是，那你不能学学她们低调么？（有啊，我其实很低调的，你们这么多人报名参加什么干事竞选，优秀教师竞选，我都很低调的在投票，没去抢过什么风头）
这两码事（你想知道为什么那帮小实习生不爱干么？）
你说说看（您们哪位领导在会上说：要是你们不好好干，我就和你们校长说，都把你们退回去，不给你们毕业证……威胁，活生生的威胁，中国人民抗战都胜利了，还怕这种威胁么？！）
诶， 反正这话不说我说的，园长说的（对了，管理层管理有问题， 自己制造出来的不和谐，不团结，能说是我破坏的么？）
10、我觉得你身上有种很不好的品质需要改（您说说看）
你太冷漠了（具体一点）
感觉你都不会接受大家的热情（不是不会接受，一些我自己能做到的事情，为什么要别人帮忙呢？从小我们就教育孩子要独立，自己的事情自己做，我这只是独立，不是冷漠）
那你不觉得太独立了么？（没办法，家庭所迫，我是我们家的顶梁柱，我不独立，谁养我妈我妹啊？）
你的这种感觉不好，应该改改（是要把握加工成小鸟依人，什么事情都需要组织帮忙的人么？弄得跟工业时代似的……）
我们都觉得你太冷了，不喜欢这种感觉（没关系，谁没有一个习惯的过程啊， 再说了，我也没强迫你们要喜欢我， 只要我以后的老公喜欢就行了）
你这是不好的品质，是缺点好的，可以留下，不好的一定需要改掉（那我岂不是成圣人了？而且，我觉得挺好的，有时候一个人喜欢你，就是因为喜欢你的缺点）
本次谈话，本着平等协商，情绪平稳的态度，历经3小时，终于结束。虽然本次谈话告一段落，可是书记还是依依不舍的送我出办公室，
本次谈话没什么实质性的结果，她没说服我，我也没说服她、
可是：
通过这次谈话，我严重的发现：
1、领导是不是水平有点次？？
2、没想到，我口才还可以这 么好，思维还可以这 么敏捷…… 突然觉得，我是个难得的人才……（自信满满的接着上班去～）
