（一）教育学：第1名


　　北师大的教育学有3个一级学科15个二级学科。其中教育学原理全国第2名，课程与教学论全国第1名，教育史全国第2名，比较教育学全国第1名，学前教育学全国第1名，高等教育学全国第6名，成人教育学全国第2名，职业技术教育学全国第2名，特殊教育学全国第2名，教育技术学全国第1名。
　　教育学硕士研究生学制3年，教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。
　　教育学院现有教育学、公共事业管理（教育管理方向）、学前教育、特殊教育4个本科专业，硕士研究生的培养专业覆盖了教育学的所有二级学科。在博士研究生培养方面，教育学院拥有教育学一级学科博士学位授予权。学院已经建立了多层次、高规格的优质教育人才的培育体系，毕业生在各行各业尤其是在国家教育系统中享有良好的社会声望。目前学院的研究生招生数已经远远超过了本科生的招生规模，半数以上的本科生均能通过选拔顺利进入研究生阶段的学习，成为国家急需的教育科学的高层次研究人才。
　　北京师范大学教育学院拥有一支实力强劲、学术声望良好的教师队伍。现有教职工124人，专任教师98人，编辑8人，教辅行政14人，返聘4人。其中教授36人，副教授41人，讲师21人。在职教师中75人拥有博士学位。在这里辛勤耕耘的有一批成就卓著、在全国乃至国际教育研究领域享有盛誉的教育学家，如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，著名中国教育史学家王炳照教授等。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家，他们构成了中国教育科学的中坚力量。学院的教育科研一直在全国处于领先水平。仅在“九五”期间，教育学院的专家们就承担过国家级、省部级纵向课题58项，年均科研经费逾百万，先后出版学术著作125部，发表论文526篇，完成政策研究报告56篇，获得省部级科研奖项39项。这些优秀成果的产生为国家教育科学的发展和教育决策的科学化作出了巨大的贡献。截止2002年5月，教育学院已经获准立项的“十五”规划国家和省部级课题共计79项，其中包括国家重点课题3项、北京市重大项目3项，立项课题居全国前列。


（二）心理学：第1名


　　心理学专业下设3个二级学科。其中基础心理学全国，发展与教育心理学全国第1名，应用心理学全国第4名。心理学硕士研究生学制3年，毕业后取得心理学硕士学位。
　　心理学院下设心理学系、脑与认知科学研究所、发展心理研究所、教育心理与心理健康研究所、心理测量与评价研究所、人力资源开发与管理心理研究所，并建立心理学院分党委。车宏生教授担任首任院长，分党委书记为申继亮教授。副院长有伍新春教授、邹泓教授和姚梅林教授，副书记为乔志宏讲师。学院共有在岗教职员工66人，其中教授25人，副教授21人；本科生324人，硕士生288人，博士生139人；博士后7人；离退休员工13人。
　　心理院的教学和科研力量雄厚，在教学与人才培养方面，心理学专业是"国家理科基础科学研究与教学人才培养基地"（1996年批准），建立了北京市级的"心理学基础实验教学中心"（2000年批准），拥有心理学博士后流动站（1999年批准）、心理学一级学科博士学位授权点（2000年批准），有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点，具备了较好的人才培养条件。在科研和学术发展方面，发展心理研究所是"全国人文社会科学重点研究基地"（1999年批准），"发展与教育心理学"是全国高等学校重点学科（2002年批准），"认知科学与学习"教育部重点实验室（2000年批准）、教育部"脑科学与认知科学网上合作研究中心"（2001年批准）、"应用实验心理"北京市重点实验室（2001年批准）等也以心理学院为学术依托。同时，利用北京师范大学"211工程"的建设经费，建立了"学习与教学心理实验室"、"早期心理发展实验室"（1997年批准）、"心理测量与评价实验室"（2000年批准）、“人力资源实验室”（2002年批准）、“心理危机干预实验室”（2003年批准）等校级重点实验室，具备了较好的科学研究条件。
　　心理学院的对外交往一直非常活跃，目前与美国、英国、日本、澳大利亚、加拿大、意大利、荷兰、芬兰等国家和香港、台湾等地区的科研机构建立了广泛而深入的联系，合作研究和学术交流十分活跃。尤其是与美国哈佛大学心理系、加州大学（伯克利分校）心理系、伊利诺伊大学心理系和教育心理系、匹兹堡大学心理系、亚利桑那州立大学数学系、英国剑桥大学心理系、伦敦大学语言和言语研究中心、纽卡索大学语言学系、澳大利亚新南威尔士大学心理系、香港中文大学心理系和教育心理系等单位，有长期稳定的课题合作关系。有关研究项目曾得到联合国儿童基金会、美国麦克阿瑟基金会、美国斯宾塞基金会、美国自然科学基金会、美国国家健康研究所等机构的经费资助，取得了一批具有国际水平的科研成果。
　　学院在强化本科教学质量的基础上，重点加强硕士生和博士生等高层次人才的培养，使本科生、硕士生、博士生的招生比例达到2：2：1，并努力提高留学生的比例。同时，继续推进并完善本科生和研究生的人才培养改革方案，重点加强学生尤其是研究生的知识创新能力和社会实践能力，促使他们早日进入科学研究的前沿领域，并产出高质量的成果。


（三）历史学：第1名


　　历史学专业1个一级学科，下设8个二级学科。其中史学理论及史学史全国第1名，历史地理学全国第，历史文献学全国第4名，专门史全国第15名，中国古代史全国第1名，中国近现代全国第4名，世界史全国第6名。
　　历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一，由 1902 年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。 1912 年称北京高师史地部， 1928 年单独设系， 1952 年院系调整，辅仁大学历史系并入。在百年的历史发展中，一批享誉海内外的学者李大钊、钱玄同、邓之诚、王桐龄、方国瑜、朱希祖、张星烺、杨秀峰、楚图南、陈垣、侯外庐、白寿彝、赵光贤、柴德赓、刘启戈、陈正飞、张鸿翔等在此辛勤耕耘过，奠定了北师大历史学科坚实的基础。2006年 3 月，北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院，门类齐全，师资力量雄厚。现有 1 个国家级重点学科，1 个教育部人文社会科学重点研究基地，7 个博士点，8 个硕士点。在职教授 34 人，博士生导师 29 名，在聘“ 985 ”项目 教授 10 人；副教授 17 人。其中既有国内外知名的教授何兹全、龚书铎、刘家和、瞿林东、陈其泰、晁福林、郑师渠等，也有一批崭露才华的中青年学者。
　　历史学院硕士研究生可以申请硕博连读，基本条件是完成硕士基本课程，专业课成绩不低于85分，英语通过大学六级，外语学位课程免修，或通过外语过关考试。科研能力突出，申请时应在中文核心期刊（CSSCI）上，以第一作者身份公开发表学术论文一篇以上（不含译著、书评、综述、补白，不含用稿通知）。
　　北京师范大学是全国最好师范类院校之一，它的各个学科专业报名的人相对来说都很多，学生的就业前景也不错，相对冷门一点的专业有戏剧戏曲学、粒子物理与原子核物理、天体物理、材料物理与化学、防灾减灾工程及防护工程、摄影测量与遥感等。

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（摘自武书连主编、中国统计出版社出版的《挑大学 选专业-2007高考志愿填报指南》，转载请注明出处）

　　学校类型：师范 参考类型：文理类、研究2型
　　本科学科范围：理学、教育学、文学、历史学、工学、管理学、经济学、哲学、法学。

　　一、北京师范大学在全国高校中的位置
　　2007年，北京师范大学以64.49分在全国606所本科大学中位居第19名；其中人才培养第19名；科学研究第18名。

　　二、北京师范大学本科各学科、各专业排名情况
　　(一)自然科学
　　自然科学第29名，A/567。在自然科学的4个学科门中，理学第10名，A/518；工学 B/535。北京师范大学没有农学、医学本科专业。
　　1、理学：第10名A/518。10个学科类13个本科专业。
　　数学类：数学与应用数学: 第7名A+/340。物理学类：物理学: 第7名A/207。化学类：化学:B+/219。生物科学类：生物科学: 第18名A/204；生物技术: 第19名A/255。天文学类：天文学:C+/4。地理科学类：地理科学: 第3名A++/105；资源环境与城乡规划管理: 第6名A+/132；地理信息系统: 第1名A++/127。电子信息科学类：电子信息科学与技术:B+/207。材料科学类：材料物理:C+/67。环境科学类：环境科学: 第4名A+/179。统计学类：统计学: 第9名A/159。
　　2、工学：B/535。2个学科类3个本科专业。
　　电气信息类：计算机科学与技术:B+/484；软件工程W: 第13名A/162。环境与安全类：环境工程: 第3名A++/244。
　　(二)社会科学
　　社会科学第6名，A++/600。在社会科学的7个学科门中，哲学第8名，A/59；经济学第23名，B+/445；法学第22名，B+/468；教育学第1名，A++/301；文学第4名，A++/563；历史学第1名，A++/181；管理学第16名，A/571。
　　1、哲学：第8名A/59。1个学科类1个本科专业。
　　哲学类：哲学: 第8名A/59。
　　2、经济学：B+/445。1个学科类3个本科专业。
　　经济学类：经济学:B+/254；国际经济与贸易: 第15名A/385；金融学:B+/218。
　　3、法学：B+/468。2个学科类2个本科专业。
　　法学类：法学:B+/419。社会学类：社会工作: 第11名A/172。
　　4、教育学：第1名A++/301。2个学科类6个本科专业。
　　教育学类：教育学: 第1名A++/96；学前教育: 第2名A++/86；特殊教育: 第2名A/14；教育技术学: 第1名A++/180。体育学类：体育教育: 第6名A+/199；运动训练: 第12名A/64。
　　5、文学：第4名A++/563。4个学科类9个本科专业。
　　中国语言文学类：汉语言文学: 第1名A++/326；汉语言: 第3名A++/70。外国语言文学类：英语: 第7名A++/524；俄语: 第4名A++/88；日语: 第32名A/263。新闻传播学类：传播学W: 第4名A/21。艺术类：音乐学: 第7名A+/222；美术学: 第8名A++/210；舞蹈学: 第2名A++/78。
　　6、历史学：第1名A++/181。1个学科类2个本科专业。
　　历史学类：历史学: 第1名A++/178；博物馆学: 第4名A/22。
　　7、管理学：第16名A/571。3个学科类9个本科专业。
　　管理科学与工程类：管理科学:B+/40；信息管理与信息系统:B+/370。工商管理类：工商管理:B+/354；会计学:B+/326；人力资源管理: 第19名A/231；物流管理W: 第17名A/140。公共管理类：行政管理: 第5名A+/215；公共事业管理: 第3名A++/332；劳动与社会保障: 第1名A++/102。

　　三、北京师范大学概况
　　北京师范大学是中国一流大学、985工程大学、211工程大学、教育部直属大学。位于北京市海淀区新街口外大街19号，占地面积0.72平方公里，建筑面积42.64万平方米，图书馆藏书291.76万册。现有国家重点学科16个。在9个学科门的21个一级学科、101个二级学科有博士学位授予权；在11个学科门的39个一级学科、146个二级学科有硕士学位授予权。现有专任教师1595人，其中博士研究生指导教师507人。在校博士生2087人，硕士生5543人，本科生11897人。
　　
　　本科各学科门类、各专业等级定义
　　A等，A++级、A+级、A级
　　将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过总得分的61.8%(黄金分割线)为止；各个被加大学的专业就是A等专业。用同样的方法得到各个学科的A等学科门。
　　将A等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A等专业得分的61.8%为止，各个被加大学的专业就是A+级专业，未被加大学的专业就是A级专业。用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门。
　　将A+级专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A+级专业得分的61.8%为止，各个被加大学的专业就是A++级专业。用同样的方法得到各个学科的A++级学科门。
　　B等，B+级、B级
　　不统计A等专业的大学，将全国其余大学的相同专业得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过所统计专业得分的61.8%为止，各个被加大学的专业就是B等专业。用同样的方法得到各个学科的B等学科门。
　　将B等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过B等专业得分的61.8%为止，各个被加大学的专业就是B+级专业，未被加大学的专业就是B级专业。用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门。
　　C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级
　　用与计算B等专业同样的方法，可以得到各专业、各学科门的C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级。

就业才是王道

顶。。。
  ms现在哪个专业都不是很好。。。
    师范方面尚有优势

历史学第一名。。。
睁着眼睛说瞎话。。。
不知道这个算不算是YY。。。
历史这个圈子里的人，如果头脑还清醒，打死也不会相信北师历史第一
这个纯属皇帝的新衣
早就有人指出没穿衣服这个事实了

用小蝙蝠的话说就是立死系。。。。

所谓排名，常常不能服众。而且网上的很多排名对于偏重文科的学校不太公平。
其他专业不了解，反正偶所混的古代文学专业，北师大虽然还算不错，但比起北大还是。。。